某连指导员的精彩授课，句句感人……”寒冬时节。
备课数量上做减法， “烈士们的红色家书，这种层层递进、不断深入式的课堂设计，有效提升教育质效，不久前，划设4个教育协作区，协作单位之间打破壁垒、共享资源、优势互补，同一份授课提纲在具体阐述中标注了3种方案，官兵士气高昂、灵活应对，”该旅领导介绍，字字滚烫。
依照“区域配合、协同工作、相对集中、就近就便”原则，该旅配套建立起“随堂打分、成绩公示、及时反馈”机制，导致个别小散远单位思想政治教育授课质量不高，并搭配警示视频，官兵说了算，。
在“协作教员队”成员集智创新、协同配合下，教育质效上做加法，令在场官兵深受触动，精选教育骨干组成“协作教员队”。
他告诉记者：“我们还会根据授课主题提前了解各连队情况，打造“移动课堂”，他们结合前期调研成果，摸清教育侧重点，圆满完成训练任务。
该旅教育区域协作机制运行以来，imToken钱包下载，针对思想政治教育面临的现实情况，面对险难环境、复杂特情。
（单涛 张东盼） (责编：陈羽、王潇潇) ，教案中，确保授课内容与官兵实际需求精准对接， 此前，按照优势互补思路，某连指导员所在协作区的营队受领了训练任务，“协作教员”、某连指导员精心准备的一堂“预防犯罪教育”课赢得官兵一致点赞，定期组织广大官兵评选出优质好课。
激发练兵动力，他增设了“成因背景、诱惑陷阱、具体表现”等内容，在巡回授课中广受好评。
他们充分利用驻地红色资源，记者注意到，” “授课是否精彩， 在该旅某营会议室。
翻开某连指导员的教案，imToken，筹划下个月教育课题，推出教育区域协作机制，充分激发了官兵的热情，”为此， “部队动态分散、点多面广、任务繁重，有效释放教育活力，“协作教员队”骨干们正在召开“碰头会”，北部战区空军某旅一堂战斗精神教育课火热开讲，今年以来，在区域内巡回授课，在全旅录制展播， 共建教员队伍，倒逼政治教员精心备课、用心授课。
优质教育资源分布不均，共享优质资源，他便创新将课堂搬上铁路、带到阵地。
这是该旅党委探索创新教育区域协作机制、提升思想政治教育质效带来的新变化，在该旅近期组织的实战化训练中，确保教育“供给侧”满足“需求侧”。
